أبواب تستحوذ على Eduact المصرية لتعزيز حلول التعليم الرقمي في المنطقة

أعلنت منصة أبواب (Abwaab)، المتخصصة في تكنولوجيا التعليم والعاملة في 6 أسواق بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، استحواذها على شركة Eduact المصرية، التي تقدم حلول البرمجيات كخدمة (SaaS) للمعلمين ومنصات التعلم المدمج.

التوسع عبر الاستحواذات والشراكات

تأتي الصفقة ضمن استراتيجية أبواب للتوسع من خلال الاستحواذ على شركات وبناء شراكات مع فرق تمتلك خبرات تتوافق مع رؤيتها، بهدف الاستفادة من الحلول القائمة وتطويرها بدلًا من بناء جميع الأدوات من الصفر.

وتسعى المنصة من خلال هذه الاستراتيجية إلى إتاحة التكنولوجيا للمعلمين والمراكز التعليمية والطلاب، بصرف النظر عن مواقعهم الجغرافية.

ويتزامن الاستحواذ مع استعداد الطلاب في المنطقة للعودة إلى المدارس، ويعكس رؤية أبواب بأن إحداث تأثير مستدام في قطاع التعليم يتطلب بناء بنية تحتية متكاملة تصل إلى المعلمين والمتعلمين في المدن والبلدات والقرى.

تطوير التعليم في العالم العربي

قال حمدي الطباع، الشريك المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة أبواب، إن تطوير التعليم في العالم العربي لا يعتمد على قدرة شركة واحدة على تقديم جميع الحلول، بل على التعاون مع أفضل الفرق التي تعمل على معالجة مشكلات حقيقية.

وأوضح أن Eduact نجحت على مدار سنوات في بناء علاقات قوية مع المعلمين ومراكز التعليم في مصر، إلى جانب تطوير أدوات تسهّل عملياتهم اليومية، مشيرًا إلى أن أبواب قررت دعم هذا النموذج وتطويره بدلًا من منافسته.

تمكين المعلمين ومراكز التعليم

توفر Eduact بنية تحتية رقمية للمعلمين المستقلين والمراكز التعليمية الصغيرة، تساعدهم على إدارة المحتوى المرئي وعمليات التقييم وتصحيح الدرجات والمدفوعات، إلى جانب تنظيم العمليات التي تربط بين التعليم التقليدي والتعلم عبر الإنترنت.

وتستهدف أبواب، من خلال الاستحواذ، توسيع نطاق هذه الحلول ومساعدة المزيد من المعلمين على توظيف التكنولوجيا وتطوير أدواتهم التعليمية، دون الحاجة إلى امتلاك خبرات تقنية متخصصة.

توسيع وصول الأدوات التعليمية

قال أدهم حامد، الشريك المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة Eduact، إن العديد من المعلمين المتميزين يعملون في بلدات وقرى لا تصل إليها معظم منصات تكنولوجيا التعليم.

وأضاف أن الشركة تسعى إلى منح هؤلاء المعلمين الأدوات وفرص الوصول نفسها التي يتمتع بها المعلمون في المدن الكبرى، حتى لا يظل تأثير المعلم مرتبطًا بموقعه الجغرافي.

ربط التعليم التقليدي بالتعلم الرقمي

يدعم الاستحواذ رؤية أبواب القائمة على الجمع بين التعليم التقليدي والتعلم الرقمي، بدلًا من استبدال أحدهما بالآخر.

ومن خلال دمج شبكة علاقات Eduact مع المعلمين والمراكز التعليمية في مصر، مع تقنيات أبواب وانتشارها الإقليمي، تستهدف الشركتان تقديم تجارب تعليمية منظمة وعالية الجودة لعدد أكبر من الطلاب في المنطقة.

وتعمل أبواب حاليًا في 6 أسواق بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وتقدم حلولًا تجمع بين التعلم بقيادة المعلمين، وأدوات التقييم المدعومة بالذكاء الاصطناعي، وخدمات دعم القبول الجامعي، لخدمة الطلاب والمعلمين والمؤسسات التعليمية في العالم العربي.